以省質檢內容、題型、題式為參照，緊扣統編教材的訓練重點，以《小學生閱讀素養測試一本通》為藍本，采用分年級編寫的方式，編寫的一套適合三至六年級進行專項訓練的練習。在寫法上，將各年級訓練內容、具體要求進行區別，體現訓練的層次性。 本練習主要是分為提取相關信息、學會概括、弄清文章內在聯系、推斷篇外信息、讀出文章的主旨、評價人物、評價思想內容、鑒賞語言、鑒賞表達技巧、學會提出問題、有創意地閱讀、綜合測評等十二組內容。