本書記錄了作者利用繪本給幼兒講故事的51篇文章。作為園長，作者與一般的幼兒教師開展繪本教學不同，更多的是讓幼兒單純地享受聽故事的樂趣，而不在講故事中帶上過多的教學任務，這反而使孩子更放松，更有樂趣。全書共6輯：小班、中班和大班各一輯，講同一作者的系列書一輯，和教師同講一本書一輯，大中小班同講一本書一輯。文章詳細描述了各本繪本的特點和講故事的具體過程，并有給家長和教師的相關引導建議，從中可窺見作者對幼兒的愛和對繪本教學的獨特理解。