本書所解讀的是主要是各版本語文教材中的古代詩歌、現代詩歌、散文詩及小說名作。文本解讀能力是一項十分重要的語文能力，對文本的無效分析已成為制約語文水平提高的瓶頸。孫紹振老師以他深厚的理論學養和深邃的學術眼光，從哲學和方法論的高度，嫻熟運用比較、還原等藝術哲學方法，鞭辟入里地對這些名篇名作進行解讀，為文學愛好者和中小學教師提供了有效解讀文學作品的范例和很好方法。其看似漫談式的筆調既展示了獨特的視角，給予方法上的可操作的深刻啟示，引發思維的震蕩，又恰到好處地鉤連了文學規律、心理、審美等多維內容，讀來清新自然，給人以美的享受。