本書是針對我國小學數學教育2007至2016十年間熱點問題的集中探討。全書內容分成上下兩篇：上篇為“熱點問題年度綜述”，以時間為經，涵蓋了2007至2016十年間的10篇年度熱點問題的探討文章;下篇是“熱點問題專題研究”，以專題為緯，精選了2007—2016十年間的十大熱點問題作了專題探討。本書為廣大小學數學教師提供了我國數學課改歷史的一份忠實記錄，數學教育教學研究的一種有益借鑒，亦是助力數學教師專業發展的一副有力跳板。