本書從幼兒園開展游戲活動的積極意義和幼兒、教師在游戲中的地位作用，論述到幼兒園主題活動與區域游戲的關系及游戲材料的準備、游戲環境的創設等，又詳細介紹了表演游戲、體育游戲、民俗游戲和民間音樂游戲的設計方法和注意事項及游戲設計案例。理論結合實際，既可為廣大幼教工作者設計組織游戲提供幫助，又可使幼兒教師深刻領會幼兒園開展各種游戲活動的深遠意義，對一線幼兒教師有很強的參考和借鑒價值。